2019年，学校党支部以党的十九大精神和习近平总书记重要讲话精神为指导，以2019年教育局党建和廉政建设工作要点为指针，以学校海文化建设为核心，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，着力抓好师德提升、规范教育和特色建设和人才培养，深入推进素质教育，切实减负增效提质，为把海小建设成为教职工的精神家园、师生成长的幸福乐园和可持续发展的和谐校园提供坚强有力的政治保证、思想保证和组织保证。
一、深入开展党的群众路线教育实践活动
1. 坚持党的群众路线
从学校实际出发，始终坚持党的群众路线，牢固树立群众观点，大力弘扬党的优良作风，创新群众工作方式方法，使党员干部思想认识进一步深化、作风进一步转变、群众工作能力进一步提高、党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。围绕学校中心工作，全面贯彻落实党的十九大和习近平总书记重要讲话精神，把作风建设放在突出位置，以优良作风凝聚强大力量，在加快学校发展的关键问题上取得新突破。
2.坚持领导带头示范
坚持领导带头示范、自上而下，抓好领导班子和领导干部。聚焦突出问题：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风这“四风”。通过学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制。
二、积极推进学习型党组织建设
根据中共中央在全党开展学习型党组织建设活动的要求，按照上级统一部署，学校党支部采取多种形式抓好支部党员、干部和教职工的学习。
1.学习内容
积极推进学习型党组织建设的有关论述和文章；深入学习贯彻党的十九大精；中小学教师十大职业道德规范要；党报党刊及时事政治；传递正能量感染你我他系列学习活动。
2.学习形式
主要是自学、集体学、听讲座、看录像、网上学习、写学习体会、谈感想等。
3.学习时间
中心组每月集中一次学习，每次学习时间不少于2小时。教职工的政治业务学习每周进行一次（单周政治学习、单周业务学习）。
4.学习要求
党员、干部、教职工的学习必须有学习记录，个人学习笔记，有考勤点名册。党员、团员每学期末上交一篇800字左右的学习体会文章。
三、强化组织建设，增强党性观念
1.抓好支部班子成员和行政班子成员的学习
开好每年一次的支委民主生活会、每季度一次支委成员例会和每月一次支部党员大会，做到领导干部带头学、带头用、带头抓。把抓好党政班子成员学习作为加强支部思想建设的首要任务。以党支部成员学习带动全校教职工的思想政治学习，使班子成员始终保持思想上的先进性和政治上的清醒与坚定。
2.抓好全体党员的学习
充分利用党员组织生活时间，把学习贯彻党的十九大精神作为今年学习教育的主要内容。通过学习，保持共产党员的先进性，树立科学的教育观、质量观和人才观，提升用科学理论指导实践的能力。
3.抓好常规工作
党支部从制度上保证定期开好党员大会，不断完善学校校务会、班子会、党员大会、教职工大会等会议与议事制度，使学校各项工作的落实得到保障。做好党费标准的核算，明确标准，严格制度，全体党员主动缴纳，规范程序，党支部安排专人做好党费统计和管理，所收缴党费按要求上缴教育局党委。通过各种信息发布平台和网络媒介，更好呈现学校党建工作动态，加强党建信息宣传。
落实“三重一大”制度，对于学校重大事项和重大决策、重大财务支出等，更多听取教职工意见，严格规范议事程序，不搞一言堂。学校根据局党委精神，制定了《海湾小学重大事项决策议事办法》《海湾小学“三重一大”制度》，通过校务会、班子会、教工大会等规定流程，严格执行集体决策制度。
积极开展党员批评与自我批评民主生活会工作，开展谈心谈话和对党支部工作的意见征集等工作。11月组织开展民主评议工作，党支部书记代表支部委员会向党员大会报告支部开展主题教育情况、年度工作开展情况；党员对支部委员会的工作、作风等进行评议。党员对照标准，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，个人自评、党员互评。
四、强化教育与监督，推进党风廉政建设
1．加强党风廉政建设
开展“执政为民，服务发展”活动。在党员、领导干部中开展以“强化政治意识，讲大局，比党性；强化宗旨意识，讲服务，比奉献；强化责任意识，讲效率，比落实；强化争先意识，讲创新，比业绩；强化廉政意识，讲廉洁，比形象”为主要内容的“五强五讲五比”竞赛，在工作中尊重客观规律，实事求是，对成绩不夸大，对缺点不缩小，努力做到公正、公平、公开，发挥好表率作用，团结带领广大干部群众永远忠于党、永远跟党走。
2．强化提高服务意识
本着“给学生最坚实的起步，让教师最充分的发挥，促学校最和谐的发展”的工作原则，把培养高素质的教师队伍放在首位，积极为教师搭设施展才华的舞台。要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题。
3．巩固行风建设成果
加强财务管理工作，对收费、招生、师德等群众密切关心的热点问题，抓实抓好，务求实效。
4．深化校务公开工作
校务公开做到真公开、真落实。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声，推进校务公开。
