一位党员就是一面旗帜，当面临教育新形势、政策新要求时，党员教师必然组成一支先锋队伍，做好表率，引领变革。2021学年伊始，为了深入贯彻落实“双减”政策，减轻学生学业压力，缓解家长下班晚接孩子的难题，海湾小学积极推进“5+2”课后服务，学校全体党员由上至下齐参与，推进此项工作高质量开展。

一、顶层设计，细致管理

    暑假里，“双减”政策卷起一股热潮，随之而来“课后服务”管理也升级了要求。文件出台后，学校党支部书记丁莲娟在假期中立即组织支部会议，就新学期“课后”的服务时段、服务内容等进行讨论、细致规划。支部认为，必须领会“课后服务”是一项为民办实事的工程，我们课后服务的目的就是要“学校用心、教师暖心”，从而让“学生开心、家长放心”，真正解决家长的负担，进而遏制校外学科培训的不良风气。在党支部领导下，本着“学生愿留尽留全覆盖、工作日全覆盖”原则，教导处制定课后服务方案，排摸家长学生需求、多方引进课程资源，形成“作业时刻+拓展活动+爱心看护”三段式课后服务。

二、积极配合，无私奉献

    在党支部引领下，全体党员教师响应号召，22名党员克服自身困难，不计报酬，全部参与到课后服务的各个时段。第一时段“作业时刻”，担任语数英学科的党员教师轮流进班，为学生辅导作业。第二时段“快乐60分”拓展课程，有特长的党员教师开设了多种类型的拓展课，如版画、足球、理财等，满足学生的兴趣发展需求。第三时段延时看护，每位党员协同其他教师一起，一学期轮流值岗到晚六点，确保将每位孩子送到晚下班的家长手中，安全离校。

三、悉心陪伴，保证质量

延时看护时段，经常会出现各种“状况”，党员教师知道，看护不仅仅是“看管”，更是“陪伴”。参加延时看护的孩子每天不同，签到耗时长，常有孩子不按时到达，看护教师逐一联系班主任，确认孩子去向；一年级的孩子没有书面作业，无所事事，看护教师带着孩子去图书角挑选有趣的绘本，给他讲故事，让时间过得“快一点儿”；有的孩子家长到时间迟迟不来接，教师耐心陪伴，同时电话联系，直到最后一刻……这些片段是暖心的瞬间，更是党员教师对待教育工作深深的爱。

海湾小学课后服务工作因为有了每一位党员教师的热情参与而温暖备至。这一份爱将从这个夏日一直延续，走过深秋、走过冬藏，走进每一位孩子和家长的心中。愿这一份爱能吸引孩子爱上“课后”的校园生活，为奉贤的“双减”工作作出切切实实的努力，在南上海一隅播撒出满满的正能量。